Le département de l'enfant et de l'adolescent a pour mission de s'occuper des problèmes de santé des nouveau-nés, des enfants et des adolescents de leur naissance jusqu'à l'âge de 16 ans. Durant ces 50 dernières années, le département de l'enfant et de l'adolescent a développé des prestations de pointe et des pôles de compétence dans plusieurs domaines, notamment la transplantation d'organes (poumons, cœur, reins, foie), l'endocrinologie et la diabétologie, l'orthopédie, la cardiologie, la pneumologie, la psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent ou encore la néonatologie, c'est-à-dire la prise en charge des nouveau-nés prématurés de moins de 32 semaines.
Le service de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent; (SPEA) s’occupe de la prise en charge hospitalière en hôpital de jour ou ambulatoire d’enfants et d’adolescents souffrant de troubles psychiques.
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Nombre de postes1Mois de l'offreSeptembre 2018DépartementDépartement de l'enfant et de l'adolescentService / Lieu de travailService de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescentTaux d'activité80%Classe15Type emploiCDDsi CDD, nombre de mois11 moisType de postePoste(s) existant(s)Délai de dépôt de candidature02/10/2018Entrée en fonction1er janvier 2019Demande de renseignementsMme R. Besozzi, psychologue-responsable, Tél. 022 305 55 00Responsable RHMme A. Aebi, responsable des ressources humainesAdresseAucun dossier papier ne sera acceptéOffreInterne et externeDate de début04/09/2018Date de fin02/10/2018No de l'annonce9247- Accompagner des jeunes enfants (2-8 ans) présentant des troubles complexes du développement, troubles du comportement, troubles des apprentissages, du langage, troubles moteurs, ainsi que des enfants atteints de troubles du spectre autistique,
- Créer avec l'enfant un lien de confiance s'établissant dans la continuité au travers d'activités éducatives et thérapeutiques en hôpital de jour,
- Collaborer avec l'ensemble des membres d'une équipe pluri-professionnelle.
Diplôme d'éducateur-trice spécialisé-e HETS-IES ou équivalence reconnue.
Avoir des connaissances théoriques du développement de l’enfant, du réseau de prises en charge et des connaissances pratiques (TEACCH PECS/MAKATON) dans la prise en soins d'enfants présentant des troubles complexes du développement, des troubles du spectre autistiques, et des troubles du comportement.
- Intérêt pour les soins en psychiatrie en groupe et/ou individuel,
- Excellentes capacités d’organisation, de gestion des priorités, d’autonomie et de gestion du stress,
- Excellentes capacités dans les relations humaines, la communication, l’écoute et l'empathie,
- Excellentes capacités d’ouverture aux changements et de remise en question,
- Excellentes capacités de travail en équipe pluridisciplinaire.
Cette annonce s'adresse indistinctement aux femmes et aux hommes.
Votre dossier de candidature doit comporter une lettre de motivation, votre curriculum vitae, les copies de diplômes et de certificats de travail. LI-MAN